3大警訊仔細觀察
據國民健康局發佈的兒童健康手冊中記載，統計6歲以前有發展遲緩問題的兒童，佔5∼10%，因此，6歲以下的孩童應注意在動作、認知與語言、社會行為及情緒等3方面是否出現異常狀況。
【動作方面】
滿3個月大，趴著時無法抬頭至45度，不會主動打開手掌。
滿6個月大時仍無法翻身，不會伸手拿東西。
滿1歲大時仍不會扶著走，不會用拇指及食指撿起小東西。
滿2歲大時仍不會跑步，不會在紙上亂塗畫。
滿3歲大時仍不會單腳站，不會翻書。
滿4歲大時仍不會單腳跳，不會畫圓圈。
滿5歲大時不會以腳跟接腳尖走直線，不會畫十字。
【認知與語言方面】
滿3個月大時，對母親或主要照顧者面對面時不會注視人臉。
滿6個月大時，不會將頭轉向發出聲音的地方。
滿1歲大時仍不會說出1、2個有意義的單音，如「抱抱」、「媽媽」等。
滿2歲大時仍不會指出身體的部位。
滿3歲大時仍不會使用問句，或說出短句，如「媽媽抱」、「看狗狗」。
【社會行為及情緒方面】
滿3個月大時對大人之逗弄不會微笑或發出「咕─咕─」聲。
滿6個月大時，若移開他喜愛的玩具，不會有反應。
滿1歲大時不會玩「躲貓貓」，不會揮手做「再見」的表示。
滿2歲大時仍不會模仿大人日常動作，與他人無視覺接觸。
掌握0∼6歲照護關鍵期
黃俐貞治療師表示，當確診為遲緩兒後，應經由醫療專業人員與家長之晤談、測驗、評估與瞭解孩子的狀況後，再針對需要提供適當的療育，家長要配合居家生活環境的照料，在0∼6歲的關鍵照護期內，便可有效改善遲緩兒的發展情形。
來源: 遲緩兒3大警訊 0∼6歲黃金療育